EXERCÍCIOS SOBRE ESCALA CARTOGRÁFICA
1.
(UFPR 2010)
Num mapa da Região Metropolitana de Curitiba, na escala 1:250.000, uma das
pistas da rodovia BR-116 aparece desenhada com um milímetro de largura. A
partir dessa informação, é correto afirmar:
a) A largura da pista é
de 20 m.
b) A largura da pista é
de 15 m.
c) A largura da pista é
de 25 m.
d) A representação da
rodovia com um milímetro de largura, num mapa na escala 1:250.000, está de
acordo com a largura real da rodovia.
e) Trata-se de uma
questão de generalização cartográfica e nesse caso o desenho da rodovia não
obedece à relação de escala.
2.
(IFG)
Considere dois mapas do Brasil, sendo que o mapa “A” tem escala de 1/10.000.000
e o mapa “B”, escala de 1/50.000.000. Assinale a alternativa correta.
a) Ambos os mapas
apresentam a mesma riqueza de detalhes.
b) O mapa “A” apresenta
menor riqueza de detalhes que o mapa “B”.
c) O mapa “A apresenta
maior riqueza de detalhes que o mapa “B”.
d) O mapa “B” é
proporcionalmente cinco vezes maior que o mapa “A”.
e) Os dois mapas possuem
o mesmo tamanho.
3.
(UFPR 2009)
Para a instalação da sede de uma empresa (que ocupará 1 km²) numa área de 100
km², é necessário fazer a cartografia de cada uma dessas áreas separadamente.
Em relação às características das cartas a serem construídas, é correto
afirmar:
a) Deve-se usar uma
escala ao milionésimo para representar o terreno e uma escala pequena para
representar a sede.
b) Deve-se usar a mesma
escala para as duas cartas, já que as duas áreas estão localizadas em um mesmo
lugar.
c) Deve-se usar uma
escala média para a representação da área total do terreno, e uma escala grande
para a representação da sede.
d) Deve-se utilizar a
escala gráfica nas duas cartas, porque ela é mais precisa do que a escala
numérica.
e) Deve-se utilizar uma
escala grande para as duas áreas, ou seja, uma escala variável entre 1:100.000
e 1:150.000.
4.
(Fundação Instituto de Educação de Barueri SP/2017) O trecho em linha reta
de uma estrada mede, no mapa, 3 cm. Em uma escala cartográfica de 1:100.000,
quantos quilômetros corresponde esse trecho da estrada no real?
a) 3
b) 1
c) 300
d) 30
e) 3000
5.
(UFPB 2008)
Escala gráfica, segundo Vesentini e Vlach (1996, p. 50), “é aquela que expressa
diretamente os valores da realidade mapeada num gráfico situado na parte
inferior de um mapa”. Nesse sentido, considerando que a escala de um mapa está
representada como 1:25000 e que duas cidades, A e B, nesse mapa, estão
distantes, entre si, 5cm, a distância real entre essas cidades é de:
a) 25.000m
b) 1.250m
c) 12.500m
d) 500m
e) 250m
6.
(UEG GO/2015)
Há uma relação direta entre a escala cartográfica e o detalhamento da
informação representada num mapa. Sobre essa relação, verifica-se que
representações de
a) vastas superfícies
exigem uma grande redução, o que resulta numa escala pequena e num mapa com
reduzido quantitativo de detalhes.
b) vastas superfícies
exigem uma pequena redução, o que resulta numa escala grande e num mapa com
reduzido quantitativo de detalhes.
c) pequenas superfícies
exigem uma grande redução, o que resulta numa escala grande e num grande
quantitativos de detalhes.
d) pequenas superfícies
exigem uma pequena redução, o que resulta numa escala pequena e num grande
quantitativo de detalhes.
7.
(Enem 2011)
Sabe-se que a distância real, em linha reta, de uma cidade A, localizada no
estado de São Paulo, a uma cidade B, localizada no estado de Alagoas, é igual a
2000 km. Um estudante, ao analisar um mapa, verificou com sua régua que a
distância entre as duas cidades, A e B, era 8 cm. Os dados nos indicam que o
mapa observado pelo estudante está na escala de:
a) 1: 250
b) 1: 2.500
c) 1: 25.000
d) 1: 250.000
e) 1: 25.000.000
8.
(Fac. Direito de São Bernardo do Campo SP/2017) Tendo em vista a
escala geográfica, as paisagens podem ser classificadas em dois conjuntos:
1 –
unidades de escala superior e 2 – unidades de escala inferior. No que diz
respeito à visualização desses conjuntos, é correto afirmar que
a) as paisagens humanas
são mais bem visualizadas nas unidades de escala superior, pois sua apreensão
dispensa detalhamentos. O mesmo raciocínio se aplica à visualização das
paisagens naturais, pois estas também não precisam ser apreendidas nos seus
detalhes.
b) as unidades de escala
inferior das paisagens são as mais adequadas para se classificar e visualizar
os grandes biomas, por exemplo, enquanto as unidades superiores são mais
adequadas para visualizar as intervenções humanas nas paisagens.
c) unidades superiores
apresentam menos detalhes. Referem-se às grandes extensões de vegetação, como a
Amazônia. Unidades inferiores permitem visualizar mais detalhes, como
distinguir diferenças entre matas no declive e matas no plano.
d) nas unidades
superiores há muito mais relevância visual para a presença humana do que nas
unidades inferiores das paisagens, pois nestas a presença humana praticamente
desaparece visualmente.
9.
(Enem 2011)
Para uma atividade realizada no laboratório de Matemática, um aluno precisa
construir uma maquete da quadra de esportes da escola que tem 28 m de
comprimento por 12 m de largura. A maquete deverá ser construída na escala de
1: 250. Que medidas de comprimento e largura, em cm, o aluno utilizará na
construção da maquete?
a) 4,8 e 11,2
b) 7,0 e 3,0
c) 11,2 e 4,8
d) 28,0 e 12,0
e) 30,0 e 70,0
10.
(UEA AM/2014)
Uma escala cartográfica pode ser denominada grande, média ou pequena. Quanto
maior o denominador, menor será a escala. Quando nos referimos a uma escala
grande, significa que a carta possui _______________ número de detalhes e que
ela abrange _______________ extensão do terreno.
(Luis Antônio B. Venturi (org.). Geografia:
práticas de campo, laboratório e sala de aula, 2011.)
Assinale
a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
a) grande – pequena.
b) pequeno – grande.
c) pequeno – pequena.
d) médio – grande.
e) grande – grande.
11.
(Enem 2011)
Sabe-se que a distância real, em linha reta, de uma cidade A, localizada no
estado de São Paulo, a uma cidade B, localizada no estado de Alagoas, é igual a
2000 km. Um estudante, ao analisar um mapa, verificou com sua régua que a
distância entre as duas cidades, A e B, era 8 cm. Os dados nos indicam que o
mapa observado pelo estudante está na escala de:
a) 1: 250
b) 1: 2.500
c) 1: 25.000
d) 1: 250.000
e) 1: 25.000.000
12.
(UCS RS/2017)
De posse de uma carta topográfica na escala de 1:100.000, um candidato ao
Vestibular de Verão da UCS desembarca pela primeira vez na Estação Rodoviária
de Caxias do Sul e gostaria de saber qual a melhor alternativa de deslocamento
até o Campus-Sede. Para isso, o estudante precisa descobrir qual a distância
real da Rodoviária até a Universidade. Se, hipoteticamente, a distância no mapa
em linha reta entre esses dois pontos for de 2 cm, qual será a distância que o
vestibulando precisará percorrer até chegar ao seu destino?
a) 2.200 m
b) 1.200 m
c) 10.000 m
d) 2.000 m
e) 20.000 m
13.
(ESPCEX/2012)
Sobre escala cartográfica, leia as afirmativas abaixo:
I –
Existem dois tipos de escala cartográfica: a numérica e a geográfica.
II – Na
escala 1:5.000, podemos visualizar mais detalhes do que na escala 1:500.000,
portanto a primeira é mais adequada para representar grandes superfícies
terrestres, como, por exemplo, uma região ou país.
III – Em
um mapa de escala 1:2.000.000, a distância gráfica de 3 cm entre dois pontos,
em linha reta, corresponde a uma distância real de 60 km.
IV – A
escala 1:500, muito utilizada na construção de plantas urbanas, é maior do que
a escala 1:1.000.000, que é utilizada, por exemplo, para representar um
continente ou mesmo o Mundo.
Assinale
a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.
a) I e II
b) II e III
c) I, II e III
d) III e IV
e) I, II e IV
14.
(UNICAMP)
Escala, em cartografia, é a relação matemática entre as dimensões reais do
objeto e a sua representação no mapa. Assim, em um mapa de escala 1:50.000, uma
cidade que tem 4,5 km de extensão entre seus extremos será representada com
a) 9 cm.
b) 90 cm.
c) 225 mm.
d) 11 mm.
15.
(IFPE)
Um professor do Curso de Licenciatura em Geografia do Instituto Federal de
Pernambuco entregou aos seus alunos um mapa feito na escala 1:1.000.000 cuja
distância em linha reta entre duas cidades é de 5 cm. O professor pergunta:
qual a distância real, em km, entre as cidades?
a) 10
b) 20
c) 50
d) 500
e) 5.000
16.
(Mack)
"Sobre um mapa, com escala 1: 750.000, um geógrafo demarca uma reserva
florestal com formato de um quadrado, apresentando 8 cm de lado. A área da
reserva florestal medirá, na realidade":
a) 3,6 km²
b) 36 km²
c) 360 km²
d) 3.600 km²
e) 36.000 km²
17.
(UECE 2008)
Em se tratando de questões de natureza cartográfica, assinale o correto.
a) A realização de
mapeamentos temáticos muito detalhados requer a utilização de produtos de
sensoriamento remoto de alta resolução e com grandes escalas.
b) Escalas como
1:1.000.000 e 1:500.000 são muito adequadas para a cartografia de detalhe,
especialmente de áreas urbanas.
c) O relevo, os solos e a
vegetação são cartograficamente representados, nesta ordem, nos mapas
geológicos, geomorfológicos e biogeográficos.
d) Em um mapa, construído
na escala 1:250.000, uma distância linear de 7,5 cm corresponde a uma distância
real de 18,75 km lineares.
18.
(UNIFEI)
Em um mapa no qual a escala é de 1: 100 000, a distância em linha reta entre
duas cidades é de 8 cm. Qual a distância real entre essas cidades?
a) 8 km
b) 80 km
c) 800 km
d) 8000 km
19.
(UFRPE)
Foram entregues a um grupo de alunos de uma Faculdade cinco mapas temáticos, em
projeção cilíndrica, para servirem como material de apoio didático a um estudo
populacional e socioambiental de uma determinada região brasileira.
Assinale
a escala do mapa que apresenta condições de fornecer uma maior riqueza de
detalhes.
a) 1: 1.000.000
b) 1: 100.000
c) 1: 600.000
d) 1: 500.000
e) 1: 250.000.
20.
(Mack)
Considerando que a distância real entre duas cidades é de 120km e que a sua
distância gráfica, num mapa, é de 6cm, podemos afirmar que esse mapa foi
projetado na escala:
a) 1: 1.200.000
b) 1: 2.000.000
c) 1: 12.000.000
d) 1: 20.000.000
e) 1: 48.000.000
1:E
2:C
3:C
4:A
5:B
6:A
7:E
8:C
9:C
10:A
11:E
12:D
13:D
14:A
15:C
16:D
17:D
18:A
19:B
20:B
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